大类人格特质以Costa&McCrae(1992b)之NEO五因素人格特质问卷自我评量题本(Form S) 来衡量,对五大类人格特质的陈述共六十题。由于NEO五因素人格特质问卷量表之计分方式非常复杂,本研究简化其计分方式,改以LIKERT五点尺度评量,分别为1=非常不同意到5=非常同意,反向题的分数反向计分,为1=非常同意到5=非常不同意,并以该构面之题目分数进行简单加总平均,作为填答者该项人格特质之分数。
本研究所使用之量表题目,经由Morrison(1996) 翻译成中文并修订而成。对于美国四种行业的总经销商施测,其Cronbach á系数分别为:和善性为0.77、自律性为0.82、外向性为0.78、神经质为0.84、开放性为0.66。
表3-2人格特质的信度系数
研究变项 | 问卷题项 | Cronbach's a |
和善性 | 4, 9, (14)、19, (24)、34, (39)、49, (59) | 0. 77 |
严谨自律性 | 10, (15)、20, 25, (30)、35, 40, (45)、50, (55)、60 | 0. 82 |
外向性 | 2, 17, 22, 32, 37, (42)、52、(57) | 0. 78 |
神经质 | (1)、6, 11、(16)、21,26, (31)、36, 41、(46)、51、56 | 0. 84 |
经验开放性 | (8)、13, (18)、(23)、28, 43、(48)、53 | 0. 66 |
(【注】:()为反向题。)
大五人格测量表
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│问项 │非常│同│无│不│非常│
│ │同意│意│意│同│不同│
│ │ │ │见│意│意 │
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│1、我不是个祀人忧天的人 │ │ │ │ │ │
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│2、我喜欢有很多朋友 │ │ │ │ │ │
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│3、我不喜欢浪费时间做白日梦 │ │ │ │ │ │
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│4、我试着有礼貌地对待遇到的每个人 │ │ │ │ │ │
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│5、我将自己的东西保持整齐清洁 │ │ │ │ │ │
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│6、我常常觉得不如人 │ │ │ │ │ │
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│7、我很容易发笑 │ │ │ │ │ │
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│8、一旦我发现做某些事的正确方法,我会遵循下去 │ │ │ │ │ │
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│9、我常跟家人或同事起争执 │ │ │ │ │ │
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│10、我善于督促自己,以便如期完成事情 │ │ │ │ │ │
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│11、当我处于巨大压力下,有时我觉得快被撕成碎片 │ │ │ │ │ │
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│12、我并不认为我自己特别无忧无虑 │ │ │ │ │ │
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│13、我对于在艺术及大自然中发现的图案感到着迷 │ │ │ │ │ │
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│14、有些人认为我自私和自负 │ │ │ │ │ │
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│15、我不是个非常讲究方法的人 │ │ │ │ │ │
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│16、我很少觉得孤单或忧郁 │ │ │ │ │ │
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│17、我真的很喜欢与人交谈 │ │ │ │ │ │
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│18、我相信让学生听具有争议性的演讲,只会混淆和误导│ │ │ │ │ │
│他们 │ │ │ │ │ │
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│19、我宁愿与他人合作,胜过与他人竞争 │ │ │ │ │ │
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│20、我试图认真地完成交代给我的所有工作 │ │ │ │ │ │
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│21、我常常觉得紧张或神经过敏 │ │ │ │ │ │
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│22、我喜欢待在有活动的地方 │ │ │ │ │ │
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│23、诗歌对我没有或极少有影响力 │ │ │ │ │ │
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│24、我有挖苦和怀疑他人意图的倾向 │ │ │ │ │ │
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│25、我有一套清楚的目标,并以有条理的方式朝它迈进 │ │ │ │ │ │
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│26、有时我觉得自己完全没有价值 │ │ │ │ │ │
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│27、我通常宁愿独立做事 │ │ │ │ │ │
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│28、我常常尝试新奇的、外国的食物 │ │ │ │ │ │
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│29、我相信如果你允许他人占你便宜,大多数人会这么做│ │ │ │ │ │
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│30、我在安定下来做工作前浪费很多时间 │ │ │ │ │ │
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│31、我很少觉得害怕或紧张 │ │ │ │ │ │
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│32、我常常觉得自己似乎充满能量 │ │ │ │ │ │
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│33、我很少注意到不同环境所引起的气氛或感觉 │ │ │ │ │ │
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│34、我认识的大部分人都喜欢我 │ │ │ │ │ │
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│35、我努力达成我的目标 │ │ │ │ │ │
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│36、我常常对他人对待我的方式生气 │ │ │ │ │ │
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│37、我是个兴高采烈、精力充沛的人 │ │ │ │ │ │
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│38、我相信关于道德的议题,我们应该向宗教权威寻求答│ │ │ │ │ │
│案 │ │ │ │ │ │
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│39、有些人认为我很冷漠、精于算计 │ │ │ │ │ │
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│40、当我许下承诺时,我总被认为能够坚持到底 │ │ │ │ │ │
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│41、当事情出错时,我常觉得沮丧,想要放弃 │ │ │ │ │ │
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│42、我不是个乐观主义者 │ │ │ │ │ │
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│43、有时当我阅读诗歌或欣赏艺术作品时,我会感到震撼│ │ │ │ │ │
│或兴奋之情 │ │ │ │ │ │
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│44、我的态度是讲究实际、脚踏实地的 │ │ │ │ │ │
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│45、有时候我不是那么值得信赖或依靠的 │ │ │ │ │ │
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│46、我很少悲伤或沮丧 │ │ │ │ │ │
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│47、我的生活是快步调的 │ │ │ │ │ │
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│48、我没什么兴趣思索宇宙或人类环境的本质 │ │ │ │ │ │
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│49、我通常试着细心与体贴 │ │ │ │ │ │
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│50、我总是将事情完成,是个有工作效率的人 │ │ │ │ │ │
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│51、我常常觉得无助,并希望其它人来解决我的问题 │ │ │ │ │ │
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│52、我是个非常主动的人 │ │ │ │ │ │
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│53、我有非常多的好奇心 │ │ │ │ │ │
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│54、如果我不喜欢他人,我会让他们知道 │ │ │ │ │ │
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│55、我从未被看作有条不紊 │ │ │ │ │ │
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│56、我偶尔感到羞愧,只想要躲起来 │ │ │ │ │ │
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│57、我宁可一意孤行,胜过领导他人 │ │ │ │ │ │
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│58、我常常喜欢用理论或抽象的观念 │ │ │ │ │ │
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│59,假如必要的话,我愿意操纵别人,以达成我的目的 │ │ │ │ │ │
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│60、对于所作的每件事我都努力成为最优秀的 │ │ │ │ │ │
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计分标准及解释:
一、计分标准
神经质:题项有:1 6 11 16 21 26 31 36 41 46 51 56
其中:1 6 21 31题为反向记分
外倾性:题项有:2 7 12 18 22 27 32 37 42 47 52 57
其中:18 22 47题为反向记分
开放性:题项有:3 8 13 17 23 28 33 38 43 48 53 58
其中:3 13 28 43 53 58题为反向记分
宜人性:题项有:4 9 14 19 24 29 34 39 44 49 54 59
其中:4 9 14 19 24 44 49 54题为反向记分
责任心:题项为:5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60
其中: 20 30 60题为反向记分
二、解释及评判标准
神经质:指个休体验消极情绪的倾向。神经质维度得分高的人更容易体验到诸如愤怒、焦虑、抑郁等消极的情绪。他们对外界刺激反应比一般人强烈,对情绪的调节能力比较差,经常处于一种不良的情绪状态下。并且这些人思维、决策、以及有效应对外部压力的能力比较差。相反,神经质维度得分低的人较少烦恼,较少情绪化,比较平静,但这并不表明他们经常会有积极的情绪体验,积极情绪体验的频繁程度是外向性的主要内容。
得分越低,表示情绪越稳定;得分越高,表示情绪越不稳定。对283名大学生使用此量表的测试结果表明,20.4分以下为典型低分,38.8分以上为典型高分。
外倾性:指个体对外部世界的积极投入程度。外向者乐于和人相处,充满活力,常常怀有积极的情绪体验。内向者往往安静,抑制,谨慎,对外部世界不太感兴趣。内向者喜欢独处,内向者的独立和谨慎有时会被错认为不友好或傲慢。
得分越高,性格越外向。对283名大学生使用此量表的测试结果表明,26分以下为典型低分,42分以上为典型高分。
开放性:指个体想像力以及好奇心程度。开放性得分高的人富有想象力和创造力,好奇,欣赏艺术,对美的事物比较敏感。开放性的人偏爱抽象思维,兴趣广泛。封闭性的人讲求实际,偏爱常规,比较传统和保守。开放性的人适合教授等职业,封闭性的人适合警察、销售、服务性职业等。
得分越高,性格越开朗,态度开放,容易接受新事物。对283名大学生使用此量表的测试结果表明,32分以下为典型低分,47分以上为典型高分。
宜人性:反应个体在合作与社会和谐性方面的差异。宜人的个体重视和他人的和谐相处,因此他们体贴友好,大方乐于助人,愿意谦让。不宜人的个体更加关注自己的利益,他们一般不关心他人,有时候怀疑他人的动机。不宜人的个体非常理性,很适合科学、工程、军事等此类要求客观决策的情境。
得分越高,性格越随和。对283名大学生使用此量表的测试结果表明,30分以下为典型低分,48分以上为典型高分。
责任心 :指个体在目标导向行为上的组织、坚持和动机。这个子维度把可靠的、讲究的、有能力的个体和懒散的、行为不规范的个体作比较。同时反映个体自我控制的程度以及延迟需求满足的能力。正面表现为行为规范,可靠,有能力,有责任心,他们似乎总是能把事情做好,处处让人感到满意。负面表现为行为不规范,粗心,做事效率低,不可靠。
得分越高,责任心越强。对283名大学生使用此量表的测试结果表明,36分以下为典型低分,44分以上为典型高分。
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